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Projeto Levemente leva apoio à saúde mental para escolas estaduais
Projeto nas Escolas do Futuro de Goiás completou dois anos com mais de 1,8 mil atendimentos psicológicos a estudantes.

O Projeto Levemente, desenvolvido nas Escolas do Futuro de Goiás (EFGs), completou dois anos em setembro com mais de 1,8 mil atendimentos psicológicos individuais nas seis unidades: foram 970 em 2024 e outros 909 só no primeiro semestre deste ano. O projeto também soma 237 horas de atividades coletivas, entre palestras, oficinas, cine-debates e grupos de reflexão.
A iniciativa é uma parceria do Governo de Goiás, por meio da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti), com o Centro de Educação, Trabalho e Tecnologia da Universidade Federal de Goiás (CETT/UFG), e conta com a colaboração da professora Doris Sommer, da Universidade de Harvard (EUA), na metodologia. A equipe tem 12 profissionais: nove psicólogos, um psicopedagogo e dois estagiários de psicologia.
Segundo a coordenadora do Levemente nas EFGs, Marilúcia Lago, o trabalho tem três frentes: formação dos educadores, atenção permanente aos estudantes, com prevenção de riscos e promoção da saúde, e aproximação das famílias com a escola. A maior parte das demandas envolve temas comuns da adolescência, como autoestima, sexualidade, escolha da profissão e relações familiares, mas também há casos mais graves, como ansiedade, automutilação e ideação suicida.
O atendimento psicológico é breve, com até 12 sessões, e os casos são encaminhados à rede de saúde mental quando necessário. Em 90% das vezes, é o próprio estudante quem procura o projeto. Para o secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação, José Frederico Lyra Netto, o programa inova ao unir criatividade, habilidades socioemocionais e o ambiente acadêmico.
Entre as atividades estão oficinas de Comunicação Não Violenta, rodas de conversa, oficinas criativas, Cine Pipoca e Clube de Leitura. “A gente fica leve de verdade”, resume a aluna Ana Cristina.


